运用教学内部诊断改进高职护理实践教学存在的问题  

作　　者：郝碧海[1] 何水英[1] 张茜[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438000

出　　处：《卫生职业教育》2018年第10期96-97,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2017年湖北黄冈职业技术学院教研课题(2017C2041106)

摘　　要：通过教学内部质量保证体系诊断评估护理实践教学现状,为提高护理实践教学质量以及院校合作提供依据。采用自行设计的"护理实践教学问卷调查表",针对学生和教师进行问卷调查。对黄冈职业技术学院985名高职护理专业学生和41名护理专职教师进行护理实践教学现状调查,深入了解高职护理实践教学发展中存在的问题,为今后寻求解决办法提供依据。

关 键 词：教学内部诊断 高职护理 实践教学 

分 类 号：G423.06[文化科学—课程与教学论]