艺术设计课程创新性实践教学的改革探索  

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作  者:梁明利 

机构地区:[1]郑州电力职业技术学院

出  处:《山海经(故事)(上)》2018年第6期81-81,102,共2页

基  金:本文系2017年度郑州电力职业技术学院教育教学改革研究与实践项目成果“基于高职院校创新创业教育与学分制认定一体化的艺术设计课程改革与实践”(编号:0425).

摘  要:为了很好的使用高职院校教育对创新人才的需要,就高校教育中艺术设计专业的课程中存在的问题,以培养创新型人材的教学理念为指导,对艺术设计专业课程的教学方法、教学内容、考核形式进行了改革探索,通过项目式教学体系的建立;专业课程的教学优化;社会实践与设计课程的结合;项目试验教学模式和成绩考核方法的改革等措施,得到良好的教学效果,以期更好地服务于高等职业院校创新人才的培养.

关 键 词:艺术设计专业 课程创新 改革 实践教学 成绩考核方法 高等职业院校 创新人才 专业课程 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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