英国课程硕士教育对我国专业硕士教育的借鉴——以建筑类专业为例  

The Reference of British Curriculum Master Education for the Professional Master Education in Our Country——Taking the Architecture Major as an Example

作　　者：戚欣[1] 吕静[2] 谢宇轩 

机构地区：[1]吉林建筑大学 [2]吉林建筑大学建筑与规划学院 [3]吉林建筑大学研究生院

出　　处：《职教论坛》2018年第4期172-176,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部人文社科研究项目"地方建筑类高校专业研究生质量评价体系研究"(编号:06JHQYB0026);主持人:戚欣;2016年吉林省教育厅重点课题"以学科竞赛为导向的设计课程教学中研究性创新能力提升训练研究"(编号:201602);主持人:吕静

摘　　要：借鉴英国课程硕士教育中对培养应用型人才的成功经验,以提升建筑类专业型硕士的设计创新能力、工程执业能力和国际化能力为突破口,以紧密结合建筑类职业资格认证体系为目标,以学科竞赛为触媒,通过能力训练、教学内容、实践基地、教学方法、地域文化等方面搭建不同层次的训练体系,提出基于研究性教学的专业硕士创新能力提高的有效策略,构建起建筑类高校科研、教学和工程实践相结合的创新人才培养的专业型硕士培养模式。

关 键 词：英国课程硕士 专业型硕士 学科竞赛 研究性教学 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]