中国高校外语慕课联盟成立的时代意义  

作　　者：贾文键[1] 

机构地区：[1]北京外国语大学

出　　处：《外语教学与研究》2018年第3期420-421,共2页Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：2012年被称为慕课（MOOC）元年，自此慕课在世界范围内迅速兴起。慕课革命重塑教学，它拓展了教学时空，增强了教学吸引力，激发了学习者的学习积极性和自主性，扩大了优质教育资源的收益面，促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生全面的变革。全球慕课的发展到2018年增长非常迅猛，目前全球有7800万在线注册的学生，有800所大学共计开设9400门慕课课程。

关 键 词：中国高校 意义 联盟 外语 优质教育资源 教学管理体制 教学时空 教学吸引力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]