生本教育理念下学校文化建设的实践研究  

作　　者：王力瀚 

机构地区：[1]兰州市城关区辰北小学

出　　处：《甘肃教育》2018年第9期27-27,共1页

基　　金：省级立项课题《生本教育理念下的学校文化建设的实践研究》(课题号为GS﹝2016﹞GHB1533)阶段性成果论文

摘　　要：学校文化本是一种特定区域内的文化现象和历史的积淀。对学校而言,它是学校精神的体现,是推动学校发展的内在力量,渗透在校园的各个方面,成为学校的凝聚力和向心力。良好的校园文化氛围是无声的育人载体,对学生的思想观念、价值取向、行为方式及人格形成具有导向作用,可以说,不同的文化造就了不同个性品格的人生。在＂生本教育＂理念下,构建校园文化就是要倡导和营造一种积极健康、活泼和谐的精神氛围,在反映学校内部隐含的主流价值观。

关 键 词：生本教育理念 学校文化建设 校园文化 德育文化 教室文化 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]