歌唱心理素质在声乐教学及表演中的作用研究  

作　　者：冯玲玲 

机构地区：[1]阜阳幼儿师范高等专科学校,安徽阜阳236000

出　　处：《黄河之声》2018年第8期77-77,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：心理素质在声乐教学以及学生表演中均具有重要作用,部分学者甚至认为心理素质直接影响学生的发展上限。基于此,本文以歌唱心理素质在声乐教学及表演中的作用作为切入点,简述其有利于学生克服各类负面心理、有利于教师开展教学活动等价值,再以此为基础,重点论述培育学生歌唱心理素质的方法,以期通过分析明晰理论,为后续教学工作的具体开展提供帮助。

关 键 词：歌唱心理素质 声乐教学 心理教育 负面心理 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] J616-4[艺术—音乐]