内育外联是破解职教师资问题的关键  

作　　者：徐彦[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市教育局教研室

出　　处：《江苏教育》2018年第36期77-78,共2页

摘　　要：“工匠之师”量和质的难题,量的缺乏来自于事业单位招录政策的制约,质的下降则是职业教育自身建设累积的问题。针对现有师资配备,一方面练内功强内涵,一方面促转型拓外联,无疑是在职校层面破解这个问题的有效举措。目前职校师资结构上的不平衡总体表现在文化课教师总数偏多,专业教师偏少,尤其是高精尖专业教师紧缺。

关 键 词：师资问题 职教 专业教师 文化课教师 事业单位 职业教育 师资配备 师资结构 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]