如何做好学生个别教育  

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作  者:邵丽梅 

机构地区:[1]江西省浮梁县第一小学

出  处:《江西教育(综合版)(C)》2018年第6期14-14,共1页Jiangxi Education

摘  要:个别教育是集体教育的有机组成部分,有利于良好班集体的形成,班主任要掌握个别教育原则。教育者要根据一定的教育规则,对学生中出现的不利行为进行正确的疏通和引导,从而使学生成为有希望、品学兼优的人才。每一位教师都有责任对学生进行个别教育,而与学生接触最多、关系最亲密的班主任,则更应该重视和加强对学生的个别教育。

关 键 词:个别教育 好学生 有机组成部分 集体教育 教育原则 教育规则 班主任 班集体 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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