基于“翻转课堂”的本科口译实践教学创新——以“口译课堂进古村”为例  

作　　者：汪琪 

机构地区：[1]浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004

出　　处：《开封教育学院学报》2018年第5期67-69,共3页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：浙江师范大学外国语学院院级项目"浙江师范大学外国语学院2016年度外国语言文学省一流学科项目"(项目编号:16SYLYB006)

摘　　要：针对目前本科口译专业教学形式单一、内容枯燥、学习缺乏主动性、实践练习稀少的特点,本文结合地方特色,以"口译课堂进古村"为例,提出了本科口译教学中的一种新型教学模式——基于"翻转课堂"的场景模拟教学。通过教学实验证明,"翻转课堂"教学模式能够适用于口译教学,且在提高学生学习积极性和自主性、促进口译练习效率等方面具有明显优势。

关 键 词：翻转课堂 本科口译教学 教学模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]