“让学引思”：初中数学课堂的新视点  

作　　者：刘林飞 

机构地区：[1]临武县第一中学,湖南临武424300

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第18期128-129,共2页

摘　　要：“让学引思”,是在全新的教育背景下所提出的创新性教学模式.所谓“让学”就是指提高学生的主体地位,教师在教学过程中要着重发挥学生学习的主动性,在课堂上的某一段时间教师安排学生在有目标的情况下进行自主学习,让学生通过自我学习来感知知识,成为学习的主人,弱化老师刻板的教育方式.“引思”是指教师在教学过程中,改变传统“一满灌”的枯燥教学模式,采用全新的教学方法,来帮助学生启发心智,感受学习过程,引出思考和感悟,从而对所学知识有学生自我的理解和启发,真正实现思维能力的强化.

关 键 词：数学课堂 创新性教学模式 视点 初中 自主学习 教学过程 教育背景 自我学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]