一发动全身,三字传精神——《宝玉挨打》教学尝试  

作　　者：胡立根 

机构地区：[1]深圳市福田教育科学研究院

出　　处：《语文月刊》2018年第6期46-49,共4页

摘　　要：＂《红楼梦》有一种非常‘经济’的写法,就是经常借一个事件,把很多人卷进来,再‘逼迫’每个人出来一一表态,通过不同人物的行为言语及人物间的相互烘托与对比,使得每个人物都显得立体而丰满。＂《红楼梦》第三十三回＂手足耽耽小动唇舌,不肖种种大承笞挞＂,就充分体现了这一特色。

关 键 词：《宝玉挨打》 教学尝试 《红楼梦》 精神 人物 表态 烘托 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]