人物传记类文本的教学价值与策略探究  

作　　者：王永林 

机构地区：[1]江苏苏州市工业园区方洲小学

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2018年第7期12-14,共3页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：小学语文课本中选人了很多人物传记，以苏教版为例，就有《诺贝尔》《小草和大树》《轮椅上的霍金》《艾滋病小斗士》《詹天佑》《钱学森》等多篇文章。人物传记，根据作者和传记主人公关系可分为自传和他传；根据内容可分为正传、评传和画传；根据传记的篇幅可分为大传和小传。在小学，人物传记主要是他传、正传、大传。

关 键 词：人物传记类 教学价值 《小草和大树》 文本 《詹天佑》 语文课本 苏教版 钱学森 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]