巧用物理实验,强化初中物理教学  

作　　者：陈天祥 

机构地区：[1]江苏省溧水第一初级中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2018年第10期25-25,共1页

摘　　要：随着我国教育改革的深入发展,且为初中物理教学发展做出了较大贡献。作为初中物理教学的重要组成部分,其物理实验的教学方式不仅关系着学生对物理知识的掌握程度,而且对于物理教学的整体发展也具有重要影响。基于此,本文将巧用物理实验,强化初中物理教学作为研究内容。通过对物理实验在物理教学中应用的重要性进行简单阐述,进而分别从四方面对物理实验在物理教学中应用的使用要点进行详细分析。本文旨在为初中物理实验教学的实施提出参考性建议,并为初中物理教学的整体发展提供积极的促进意义。

关 键 词：物理实验 初中物理教学 教学质量 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]