浅谈对基础教育的认识  

作　　者：韩敏 李艳[1] 

机构地区：[1]延安大学外国语学院,陕西延安716000

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2018年第5期125-126,共2页New Western

摘　　要：本文阐述了基础教育的内涵,重要性及基础教育的基础性。分析探讨基础教育的现状及其所存在的问题,以及产生问题的原因:文化知识与学生学习兴趣之间的矛盾;教师与学生之间的矛盾;社会对"高考"的重视程度。因此,父母和教师都应尽力去认识和思考教育的本质,去唤醒学生的兴趣、爱好,从而去塑造一个德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

关 键 词：基础教育 现状 存在问题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]