基于语文核心素养建构高中文言文教学高效课堂分析  

作　　者：王万能 

机构地区：[1]宁夏育才中学

出　　处：《考试周刊》2018年第53期65-65,共1页

摘　　要：随着素质教育、课程改革的全面深入，培养学生各学科核心素养成为当下教育重要目标之一。而对于高中语文教学而言，要培养学生语文核心素养，高效的文言文教学课堂就必不可少，文言文教学高效课堂内涵与语文核心素养内容基本一致。因此，高中语文教师应合理运用文言文教学方法，建构高效文言文教学课堂，发展学生语文核心素养。

关 键 词：语文核心素养 文言文教学 语文高效课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]