核心素养视角下的高中生物必修内容变革探究  

作　　者：林新建 

机构地区：[1]尤溪县第五中学

出　　处：《考试周刊》2018年第55期168-168,共1页

摘　　要：核心素养视角下,高中生物的教学应当以培养学生的生物科学素养为目标,与之相适应的生物必修内容也应当有所变革：涵盖理解生命必需的基本概念、涵盖科学本质教育等,为发展学生的生物科学素养,全面提升学生的生物综合素质奠定基础。

关 键 词：高中生物 核心素养 必修内容 变革 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]