使用现代教学设备让小学科学课堂教学更有效  

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作  者:郭卓丽 

机构地区:[1]广东省广州市增城区新塘镇西洲小学

出  处:《新课程(小学)》2018年第5期112-113,共2页

摘  要:随着现代教学改革的蓬勃发展,一本教科书、一支粉笔已经满足不了课堂教学的需要。新课程改革要求教师更新教学观念,着重从应用现代教学设备激发学生的学习兴趣,提高科学课堂教学的效率,培养学生自主探究的能力,有助于科学课上浸透德育等四方面论述了现代教学设备在小学科学课堂教学的有效应用。

关 键 词:现代教学设备 小学科学 课堂教学 有效 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

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