语文教学中多媒体课件应用现状与对策探讨  

作　　者：陈大忠 

机构地区：[1]武汉大学第一附属小学

出　　处：《文学教育》2018年第17期156-157,共2页Literature Education

摘　　要：小学语文教学中存在着课件设计缺乏针对性、课堂教学互动性差与脱离课本教学问题,改善中应重点研究多媒体课件与板书教学的融合,充分发挥多媒体课件在表现能力与表达方式等方面的优势,从学校层面与教师层面做出改变.

关 键 词：小学语文教学 多媒体课件 应用现状 学校 教师 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]