高中阶段开展高雅文学艺术教育的尝试  

作　　者：钟金燕 

机构地区：[1]钦州市灵山县灵山中学

出　　处：《广西教育》2018年第14期4-5,共2页

摘　　要：本文论述在高中阶段开展高雅文学艺术教育的必要性,提出以语文课为主要阵地,以课外竞赛、讲座为延展,引导学生接触、亲近高雅文学艺术,引导学生辨识、欣赏高雅文学,引导学生切磋、形成高雅纯正的文学艺术观念,从而达到文以载道、薪火相传的目标。

关 键 词：高中 高雅文学艺术 尝试 古典诗词 诵读 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]