不可忽视散文的想象教学——以《我与地坛》为例  

作　　者：毕本弓[1] 

机构地区：[1]浙江省台州中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2018年第7期158-159,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：在阅读教学中,散文的想象往往被忽视.在老师们眼里,想象往往是诗歌和小说的专利,担心在散文教学中加入想象因素会危及散文的真实性原则.

关 键 词：散文教学 阅读教学 《我与地坛》 想象 真实性原则 老师 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]