行知天地 学知世用——从陶行知生活教育理念管窥幼儿园角色游戏  

作　　者：裘颖静 

机构地区：[1]昆山市千灯中心幼儿园

出　　处：《考试周刊》2018年第76期192-192,共1页

摘　　要：陶行知生活教育理论的核心即＂生活即教育＂,他主张把教育和生活完全融为一体。行知天地,学知世用,如何用陶行知的生活教育理念指导幼儿园角色游戏,对此本文进行了微探。

关 键 词：陶行知 生活教育 角色游戏 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]