“可逆教学法”在铅球教学中的运用  

作　　者：李明 

机构地区：[1]山东省五莲县第一中学

出　　处：《田径》2018年第8期36-36,共1页Track and Field

摘　　要：体育教学中，顺序教学法是按照动作组成部分的先后顺序进行的。如跳高，它的动作顺序是助跑、起跳、过杆和落地。教学时，如果按这样的顺序进行是有利于学生形成完整动作的概念，充分认识和掌握各组成部分间的内在联系。但是，在运用对立统一规律来认识和研究运动技术的教学方法时，发现顺序教学法并不是唯一的方法，与其相反的非顺序教学法也是存在的。

关 键 词：教学法 铅球教学 可逆 对立统一规律 体育教学 教学方法 运动技术 动作 

分 类 号：G824.1[文化科学—体育训练]