让“学案导学”成为初中思品课堂教学的助推器  

作　　者：郑彩莲 

机构地区：[1]河北省迁安市赵店子镇赵店子初级中学

出　　处：《思想政治课研究》2018年第3期140-142,共3页the Research of Ideological and Political Courses

摘　　要："学案导学"模式是在长期的教育教学实践中基于改变思品课教学结构,调控教学关系,实现优质高效教学而构建的。这一模式转变了教学观念,改变了陈旧的"灌输式"教学方式,对于提高思品课堂效率具有重要意义。

关 键 词：初中思品 学案导学 教学模式 助推器 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]