游“山”玩“水”  

作　　者：陈林静 

机构地区：[1]南京市百家湖小学教科室

出　　处：《七彩语文（教师论坛）》2018年第7期80-80,共1页

摘　　要：教学一年的陈老师上了一节自己设计的语文综合实践课——《游“山”玩“水”》。游“山”玩“水”的过程，就是一次立足汉字文化让儿童趣味识字的过程。老师让学生选择跟“山”有关的字，自由贴到黑板上。学生挑了一个“岳”，在老师的引导下，一年级的孩子观察“岳”的结构，发现“山上还有丘”，很高很高的山称为“岳”。孩子们跟着老师欣赏中国的五岳。老师又让学生选择有“山”的字，学生挑选了“灿”和“岛”。

关 键 词：“山” “水” 语文综合实践课 学生选择 趣味识字 汉字文化 老师 一年级 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]