职业教育分类分层教学制度改革的思考  被引量:4

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作  者:袁咏平[1] 

机构地区:[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002

出  处:《现代商贸工业》2018年第25期154-154,共1页Modern Business Trade Industry

摘  要:积极响应国家有关分层教学制改革,不断完善分类分层教学的实践,实现"人人皆可成才、人人尽展其才"的职业教育目标。从政策依据、分层教学制改革内容及措施保障上进行论述,为其推广应用提供一点借鉴意义。

关 键 词:职业教育 分层教学 制度改革 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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