基于高中地理学科核心素养下的教学设计——以湘教版“农业地域类型”教学内容为例  被引量:2

Teaching Design Based on the Core Competence of Geography in Senior High School——A Case Study of the Teaching Content of "Agricultural Regional Type" in Hunan Teaching Edition

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作  者:杨斌[1] 

机构地区:[1]义乌中学

出  处:《地理教学》2018年第11期24-28,共5页Geography Teaching

摘  要:对中学地理学科核心素养的培养已经成为目前教学设计的重要内容,利用成熟的教学设计理论,渗透对学生学科核心素养培养的理念,必然是现代课堂教学设计研究的主旋律。为了有效地培养学生学科核心素养,本文采用了"以案例为依托"、"以过程为主线"、"以思维为中心"、"以探究为手段"的成熟教学设计策略,以促进学生的人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力的形成与发展。

关 键 词:学科核心素养 集中性思维 发散性思维 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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