检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张秀霞[1]
机构地区:[1]化州市第三小学
出 处:《师道(教研)》2018年第6期126-126,共1页
摘 要:课堂提问是一种有效的教学组织形式, 它是联系教师、 学生和教材的纽带, 是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、 引导学生解决问题、 检验学生学习效果的有效手段. 然而, 在目前的小学数学课堂教学中, 提问作用的发挥远远不够. 有些教师的提问得不到学生的配合, 学生要么答非所问, 要么答者寥寥, 造成课堂教学的冷场, 达不到预期的效果. 那么该如何提高课堂提问的有效性呢?
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.38