对话式教学视角下的日语教学研究  

作　　者：李晓媚[1] 

机构地区：[1]长春光华学院

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2018年第6期65-66,共2页

摘　　要：对话教学是一种新型教学理念。随着对话式教学理论成果的日渐丰富,其在语言教学中的应用价值得到了充分的体现。在阐述对话式教学基本内涵基础上,围绕对话式教学在日语教学中的应用展开了具体探讨。

关 键 词：对话式教学 日语教学 应用 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]