检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘阳 杨寒幸 刘运美 彭俊梅 贺冬秀 Liu Yang;Yang Hanxing;Liu Yunmei;Peng Junmei;He Dongxiu(College of Pharmaceutical arid Biological Sciences,University of South China,Hengyang 421001,China)
机构地区:[1]南华大学药学与生物科学学院,衡阳421001
出 处:《药学教育》2018年第3期44-46,共3页Pharmaceutical Education
基 金:湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目;编号湘教通[2017]452号-213;湖南省自然科学基金青年基金项目;编号2018JJ3436;南华大学学位与研究生教育教学改革研究项目;编号2017GJ023;南华大学博士及归国人员科研启动基金项目;编号2014XQD19
摘 要:有机药物波谱解析是药学、制药工程及化学类专业学生的一门重要的专业基础课程,具有内容繁杂、抽象难懂、应用性强等特点。以南华大学药学专业为例,针对课程教学中存在的问题,结合教学经验和学习体会,对有机药物波谱解析精品课程的理论教学、实验教学、信息化教学以及学生自主教学进行初步探讨。Spectral analysis of Organic Medicament,which is characterized by its complicated content,abstraction and strong applicability,is an important specialized basic course for students majoring in pharmacy,pharmaceutical engineering and chemistry. Taking the pharmacy specialty of University of South China as an example,we focus on the existing problems and combine the teaching and learning experience to preliminarily discuss the theoretical teaching,experimental teaching,information-based training and students' autonomous teaching in the course.
关 键 词:有机药物波谱解析 理论教学 实验教学 信息化教学 自主教学
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]
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