影响基础美术课堂教学质量提升原因之研究——以刘国钧高职校艺术设计系为例  

作　　者：陈尚含 

机构地区：[1]常州刘国钧高等职业技术学校,江苏省常州市213025

出　　处：《戏剧之家》2018年第9期174-175,共2页Home Drama

基　　金：2017年度江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题"五年制高职校艺术设计专业课堂教学质量诊断与改进研究--以常州刘国钧高职校艺术设计系为例"(课题编号:XHXS2017032)

摘　　要：基础美术教育在职业学校中地位日趋重要,它决定了后期设计专业课起点高度,但未引起重视。除了有社会学校方面因素,还有教师和学生方面因素。本文试图以刘国钧高职校艺术设计系为例进行探究,找出影响基础美术课堂教学质量提升原因,为基础美术教育出力。

关 键 词：基础美术 课堂教学 素描 色彩 速写 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]