高职教育与远程开放教育教学模式比较研究  被引量:6

Comparative Study on Teaching Model of Higher Vocational Education and Distance Open Education

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作  者:赵西敏[1] 马少荣[1] 张丽霞[1] ZHAO Xi-min;MA Shao-rong;ZHANG Li-xia(Hebei Radio & TV University,Shijiazhuang,Hebei 050080,China)

机构地区:[1]河北广播电视大学,河北石家庄050080

出  处:《河北广播电视大学学报》2018年第3期22-25,共4页Journal of Hebei Radio & TV University

基  金:国家开放大学校级重点课题<开放教育与高职教育教学内容和课程体系改革的比较研究>(Q 0081A-205 Z)

摘  要:高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,它的目标是培养素质全面和具有综合职业能力的应用型人才。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。将高职和开放两种教育模式进行比较研究,有助于探讨适合当前教育教学改革的混合式教学模式。Higher vocational education, as an important part of China's higher education system, aims at cultivating students' professional skills. Modern distance open education is a new type of education created with the development of modern information technology, which is the main means to build a lifelong learning system in the era of knowledge economy. The study compares two models of education to explore a blended teaching model that is suitable for current education and teaching reform.

关 键 词:高等职业教育 远程开放教育 教学模式 比较 

分 类 号:G728.8[文化科学—成人教育学]

 

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