生物技术制药课程教学改革探索  被引量:1

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作  者:张宇婷[1] 郭妍[1] 

机构地区:[1]辽宁何氏医学院

出  处:《中国校外教育》2018年第6期110-111,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:生物技术制药是新兴发展现代生物技术的一门交叉学科,是与医药产业结合密切的高技术学科。作为药学专业的核心课程,存在内容枯燥、概念抽象等特点,引导学生进行学习,是教师的必需要关注的问题。通过优化教学内容,教学方法、课堂教学与实验教学相结合改革考核方式,多元考核等方面对本课程进行改革。开展教学改革后,学生的主动性和能动性得到提高,提高了学生的操作能力和综合运用的能力,学会分析问题,解决问题和改革创新的能力。

关 键 词:生物技术制药 课程教学改革 多元考核 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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