基于CDIO的应用型创新人才培养模式研究——以国际经济与贸易专业为例  

作　　者：倪琳[1] 陈向阳 

机构地区：[1]苏州大学应用技术学院,江苏苏州215325

出　　处：《大学教育》2018年第6期132-134,共3页University Education

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:"微时代"高校外贸实训课程教学模式的变革与创新(项目编号:2017SJB2218)

摘　　要：培养应用型创新人才已经成为应用型本科院校共同追求的目标,苏州大学应用技术学院国际经济与贸易专业针对其在人才培养过程中遇到的问题,根据CDIO教育理念,进行了基于CDIO的应用型本科国贸专业创新人才培养模式的思考,提出要改变原有的教育观念,树立基于CDIO的应用型创新人才培养的新理念;同时完善专业课程体系,建立以项目为主导、知识、技能培养为一体的课程新体系;创新性地提出了以培养实践能力为本位,以对接外贸岗位需求为导向,将校内培养与校外实践结合为一体的人才培养体系,并由此提出了基于CDIO理念的"循岗导教、共建共育"的人才培养模式。

关 键 词：CDIO 应用型创新人才 培养模式 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]