舞蹈专业教学中对学生心理素质培养的探讨  

作　　者：刘晓磊 

机构地区：[1]辽宁文化艺术职工大学

出　　处：《考试周刊》2018年第63期171-171,共1页

摘　　要：随着教育改革的不断发展,对舞蹈专业教学也提出了全新的要求。从教学实践上来说,常常会出现一些学生受到心理因素的影响而难以理解好舞蹈知识的现象。且当学生出现这一问题后,如果不能及时对学生进行心理疏导,很容易让学生出现心理障碍,从而降低对舞蹈的学习兴趣。

关 键 词：舞蹈专业 课堂教学 心理素质 培养 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]