浅谈高中历史教师如何提升传统文化素养  

作　　者：王丁岚 

机构地区：[1]三明市大田县第五中学

出　　处：《考试周刊》2018年第62期148-148,共1页

基　　金：县级立项课题《传统文化在高中历史教学中运用的研究》的研究成果,课题编号:DTKTZX-2016152

摘　　要：党的十八大以来,党和政府大力提倡继承和弘扬中华民族优秀传统文化,近几年的高中历史课程改革中,也加强了这方面的要求与考查。无论是为了提高教师个人的内在修养,还是为了促进学生的长远发展,高中历史教师都应积极提升传统文化素养。

关 键 词：历史教师 传统文化 素养 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]