小学生STEAM综合实践活动教材开发探索  

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作  者:张武珍 

机构地区:[1]丰顺县汤坑镇第一中心小学,广东梅州514300

出  处:《中小学德育》2018年第8期52-55,共4页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘  要:基于"点亮心,传播爱"的办学理念,实现政府、大学和基金会等多方协同,依托区域历史、地理、文化素材,将现代STEAM课程理念融入综合实践活动校本教材开发。顺应不同学段儿童的认知心理和行为特征,探索学生多样化学习方式,以"活动赋能"培养学生发展核心素养。

关 键 词:校本教材开发 STEAM 综合实践活动 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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