高校体育课程教学理论与实践方法研究——评《体育教学基本理论研究》  

作　　者：张丽艳[1] 赵明 

机构地区：[1]东北师范大学体育学院

出　　处：《教育发展研究》2018年第12期I0002-I0002,共1页Research in Educational Development

摘　　要：尽管我国高校体育教育取得了很大成就，但在应试教育之下依然存在很多问题，诸如体育基础理论知识不被学生重视，同时也缺乏大量的实践能力；因循守旧的教学模式、教学内容和教学方法手段，导致大学生对体育课程感觉乏味枯燥；体育教师思想观念得不到更新，对体育教学基本理论缺乏研究与创新，不利于培养大学生的身心素质与增强体制等。

关 键 词：高校体育课程 体育教学 实践方法 教学理论 高校体育教育 基础理论知识 大学生 应试教育 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]