基于开放式创新模式在高职医学类生物实验教学中的探讨  被引量:1

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作  者:张晓青[1] 

机构地区:[1]唐山职业技术学院,河北省唐山市063000

出  处:《临床合理用药杂志》2018年第22期166-167,共2页Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use

摘  要:生物医学是综合医学、生命科学和生物学理论、方法而发展起来的前沿交叉学科,基本任务是运用生物学及工程技术手段研究和解决生命科学,特别是医学类的问题。生物实验教学是临床医学类学生学习专业课的重要环节,不仅可以加深学生对课堂内容的记忆与理解,还可以在实验过程中查漏补缺,充分发挥自身能力,善于发现问题,扩展学生的发散思维,提高学生的实践能力和创新能力,培养学生全面发展。

关 键 词:开放式创新模式 生物实验教学 教学研究 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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