语文教学中培养学生创造性思维的实践研究  

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作  者:余丽苏 

机构地区:[1]陆丰市龙潭中学

出  处:《师道(教研)》2018年第7期58-59,共2页

摘  要:创造性思维是一种独特的思维方式,它不仅能够突破习惯思维的束缚,更能够帮助人们以新的观点和新的方法去解决各种问题.中学阶段又是培养学生创新意识、激发潜在创造能力的关键时期.一个人的创造性思维素质是可以培养的,但如何开发这方面潜能,在语文教学中如何对中学生进行创造性思维能力的培养,提高课堂教学有效性呢?本人在实际教学工作中采用创新教育来堂教学.

关 键 词:学生创造性思维 能力的培养 语文教学 实践研究 学生创新意识 教学有效性 思维方式 习惯思维 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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