基于“互联网+教育”下“智慧课堂”教学模式的构建与实践  

作　　者：段贤勇[1] 张新建[1] 牛莉[1] 王甫[1] 俞蓓[1] 李小城[1] 

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院机械工程系,安徽芜湖241002

出　　处：《科技视界》2018年第17期115-116,共2页Science & Technology Vision

基　　金：2017年安徽省质量工程项目(2017jyxm0793;2017zhkt150);安徽省承接<高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)>项目(XM-2;XM-6);安徽省2017年度高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyq ZD2017103)

摘　　要：随着互联网的飞速发展,学习方式发生了新的变革,传统课堂教学已不能适应时代的发展,智慧课堂应运而生。本文从智慧课堂的概念出发,分析智慧课堂的意义和价值,提出一种基于"互联网+教育"下的智慧课堂架构,设计基于此架构的智慧课堂教学模式,阐述基于学习数据分析的智慧课堂实施过程和教学策略。结果表明:智慧课堂实现了基于学习数据分析的机智教学,实现了基于证据的教育新形态,从对课堂的控制转向基于数据的动态分析和教学机智,从而实现智慧的课堂。

关 键 词：互联网 智慧课堂 教学模式 教学策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]