平面解析几何的电子化教学  被引量:1

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作  者:高凤琴 

机构地区:[1]四川省甘孜卫生学校

出  处:《数学学习与研究》2018年第13期47-47,共1页

摘  要:当代社会发展迅速,大数据常态化的要求决定了教学做出变革,尤其在数学方面,其内容要点与生活息息相关,因此,改革的呼声最大.教学应当逐渐融入电子化,让学生们能够熟练掌握信息技术工具的使用,提高学习热情、丰富文化涵养,紧跟教学发展新形势.本文以平面解析几何为例进行探究,从数学教育着手探讨电子化改革的途径.

关 键 词:数学 平面解析几何 电子化教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O182.1-4[文化科学—教育学]

 

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