近15年国内二语词汇学习策略研究综述  

作　　者：邓文晨 

机构地区：[1]中北大学人文社会科学学院,山西太原030051

出　　处：《海外英语》2018年第14期205-207,共3页Overseas English

摘　　要：本文采用文献法,对2003年-2017年我国外语类10种核心期刊上有关二语词汇学习策略研究的文章进行统计分析,概括出近15年国内二语词汇学习策略的研究趋势、研究对象、研究方法以及研究成就。研究结果表明:1)国内二语词汇学习策略的研究总体上呈现出上升趋势,在2010和2016年出现两个高峰期;2)国内对于词汇学习策略的研究集中于非英语专业本科生,并以实证性研究为主;3)词汇学习策略的研究内容比较多元化。文章最后对今后词汇学习策略方面的研究提出了相应的建议。

关 键 词：英语词汇 词汇学习策略 研究述评 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]