文化创意产业发展推动高职艺术设计教育的“跨界”与“矩阵”  

作　　者：王沙莉 张丹丹 

机构地区：[1]广东文艺职业学院

出　　处：《艺术教育》2018年第16期68-69,共2页Art Education

基　　金：2015年度广东省高等学校优秀青年教师培养对象资助项目;项目名称"文化创意产业视野下的高职艺术设计教学研究与实践";项目编号:YQ2015194;广东文艺职业学院2016年度教育教学研究课题;课题名称"高职艺术设计服装专业矩阵式教学模式探索与实践";课题编号:2016[GY-007]

摘　　要：随着文化创意产业的多元化、综合性发展,传统的艺术设计教育模式应该做出调整和改革,"跨界"和"矩阵"是综合类项目设计运作的模式。广东文艺职业学院艺术设计系以此作为教育改革的立足点,打破专业之间的界限,构建统一融通的课程体系,创立文创品牌,搭建矩阵式组织架构,创新教学成果展示,走出了特色发展之路。

关 键 词：文化创意产业 艺术设计 教育 跨界 矩阵 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J50-4[文化科学—教育学]