法语借词对英语学习影响的研究  

作　　者：曾梦鸽 彭婷 王玮[1] 刘佳妮 王志刚 孙妍哲(指导教师)[1] 

机构地区：[1]河南科技大学,河南洛阳471000

出　　处：《现代职业教育》2018年第16期132-132,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：词汇量的大小和词汇掌握的准确度会直接影响英语学习者的听说读写等各项能力的发展，有必要重新审视词汇教学的重要作用以及词汇教学方法。旨在谈论法语借词对英语语言学习的影响，并力图向从事法语二外教学的教师、二外学习法语的英语专业学生推荐一些在教学实践中总结出的英语词汇记忆方法。

关 键 词：法语借词 英语词汇 英语学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]