教育生态学与大学英语信息化教学  

作　　者：朱倩 沈丹 

机构地区：[1]南通理工学院

出　　处：《文教资料》2018年第19期237-238,228,共3页

基　　金：江苏省现代教育技术研究2017年度立项课题“基于现代信息技术的大学英语教学生态环境建设的研究”(基金编号:2017-R-53296);教学团队建设项目:南通理工学院2017年度校级优秀教学团队建设项目“大学英语课程教学团队”(项目编号:2017NITJXTD05)

摘　　要：随着现代教育技术的蓬勃发展,大学英语教学过程中不断融合先进的技术手段,大学英语教学生态环境产生一系列失衡现象。本文以教育生态学为研究依据,剖析大学英语信息化教学失衡现象,探索信息技术和大学英语教学的整合方法,构建生态因子之间的平衡,以期促进大学英语信息化教学改革与可持续性发展。

关 键 词：教育生态学 大学英语教学 现代教育技术 生态平衡 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H319.3[文化科学—教育技术学]