职业英语课程设计实证研究  

作　　者：陈璇[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2018年第67期127-127,共1页

基　　金：湖北职业技术学院校级重点课题“专业英语在大学英语教学中的渗透与融通——以湖北职业技术学院医学专业大学英语教学为例”(项目编号2015A03)的阶段性研究成果

摘　　要：根据高等职业教育＂实用为主,够用为度＂的办学方针,职业英语教学以就业为导向,紧密结合行业动态,服务于专业,符合高职院校＂产学研＂一体化的教学模式。本文以医学专业的一节＂基础＋职业＂模式的职业英语课堂设计为例,浅谈职业英语课程设计理念及实施过程。

关 键 词：职业英语 课程设计 实证 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]