物理实验 重在原理——以测量当地重力加速度为例  

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作  者:李树祥 

机构地区:[1]上海师范大学附属中学

出  处:《高中数理化》2018年第13期76-79,共4页

摘  要:高考实验题的设计,主要是要求学生根据实验目的设计实验原理,根据实验原理来得出实验步骤和实验结果或者反思实验结果和提出改进措施.在刚刚考完的2018年高考物理试题中也延续了高考的一贯做法.如理科综合全国卷Ⅰ第22题是根据平衡条件的原理得到的mg=kx来分析求解,第23题是探究热敏电阻的温度特性,根据全电路欧姆定律原理,利用图象坐标进行分析求解;理科综合全国卷Ⅱ第22题是电表改装题,直接利用串并联知识和部分电路的欧姆定理为原理进行分析求解,第23题利用的原理就是滑动摩擦力公式Ff=μFN。

关 键 词:实验原理 物理实验 重力加速度 高考物理试题 全电路欧姆定律 测量 理科综合 电表改装题 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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