本科院校学前教育专业应用型双语人才培养现状和改革探索  

作　　者：栾宇菲[1] 韩雪梅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨剑桥学院

出　　处：《校园英语》2018年第16期19-19,共1页English On Campus

基　　金：黑龙江省教育科学规划课题“本科院校学前教育专业应用型双语人才培养模式改革研究”(课题编号:GJB1316030)

摘　　要：本文通过对本科院校学前教育专业双语人才培养现状的整理和分析,探索改革之路, 以期能够有效地促进学前双语教师的专业发展,提高我国学前双语教育的质量.

关 键 词：本科院校 学前教育专业 双语人才培养 

分 类 号：G61-4[文化科学—学前教育学]