初中英语课堂提问的策略与实践研究  

作　　者：刘贤[1] 

机构地区：[1]昆山市费俊龙中学

出　　处：《校园英语》2018年第16期141-141,共1页English On Campus

摘　　要：课堂提问,作为初中英语教学课堂的一个重要组成部分,其在实际教学中的运用能有效地加强师生之间资源的共享,实现具有双向性的教学交流,并让学生在激发参与意识、自主学习意识的同时,提升思维和认知能力.

关 键 词：初中英语 课堂提问 策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]