Proteus在《微机原理与接口技术》教学中的应用  被引量:4

Discussion on the Application of Proteus in the Teaching of Microcomputer Principle and Interface Technology

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作  者:陈逸菲[1] 王玉芳[1] 孙宁[1] CHEN Yi-fei;WANG Yu-fang;SUN Ning(College of Information and Control,Nanjing University of Information Science & Technology,Nanjing 210044,China)

机构地区:[1]南京信息工程大学信息与控制学院,江苏南京210044

出  处:《软件导刊》2018年第5期220-222,226,共4页Software Guide

基  金:南京信息工程大学教材建设基金项目(2013;2017);南京信息工程大学教改项目(2017JYKT015);江苏省高校自然科学研究面上项目(16KJD460005);教育部产学合作协同育人项目(201702031043)

摘  要:针对《微机原理与接口技术》课程传统理论教学和实验教学中存在的问题,提出将仿真软件Proteus作为辅助工具引入教学中。分析了使用Proteus为课程教学带来的革新和好处,介绍了Proteus在理论教学方法、实验项目设计、实验考核方式等方面的应用情况,指出了使用Proteus需要注意的事项。实践表明,在课程教学中引入Proteus,能提高教学效果及学生的综合设计能力。Aiming at the problems in traditional methods of theoretical and experimental teaching,we introduce Proteus as an auxiliary tool into the course of Microcomputer Principle and Interface Technology.The reform and advantages brought by Proteus are analyzed.Our exploration in the teaching methods of theoretical curriculum,the design of experiment items,and the examination method of experimental course based on Proteus is presented.Some attentions that should be paid on the utilization of Proteus in teaching are also pointed out.Our practice shows that the teaching effect and students' comprehensive design ability have been improved to some extent after we introduced Proteus into the curriculum.

关 键 词:PROTEUS 仿真软件 理论教学 实验教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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